Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 20 чоловік

Педрада-тренінг «Сучасний урок на засадах компетентнісного підходу»

Дата: 3 квітня 2019 о 15:45, Оновлено 3 квітня 2019 о 16:11
503 перегляда

Із метою вдосконалення методичної роботи і посилення її впливу на зростання творчого потенціалу кожного педагогічного працівника, реалізації проблеми закладу, виконання рішення методичної ради від 05.02.2019 року № 3 у Бірківській філії 01 квітня 2019 року була проведена педрада-тренінг «Сучасний урок на засадах компетентнісного підходу».

На етапі підготовки вчителі опрацювали теоретичний матеріал з теми «Шляхи формування ключових компетентностей учнів на уроках».

Під час першої частини педради вчителі, які атестуються, Лунгул С.В., Шпильовий М.С., Терещенко М.В., Пшеничний С.В., Чернявська Т.П. поділилися досвідом по виробленню предметних компетентностей учнів на своїх уроках.

Під час тренінгу вчителі працювали в групах і виконували завдання по визначенню шляхів реалізації теми, мети і завдань на кожному етапі уроку.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.